La sindrome dell’impostore è una teoria sviluppata da Pauline R.l Clance e Suzanne A. Imes nel 1978. Le autrici descrivono il “fenomeno dell’impostore come un’esperienza interiore di falsità intellettuale”. Le … Continua a leggere
Oggi l’acquisizione di competenze specifiche è fondamentale per ogni lavoratore all’interno di una organizzazione. Il mercato del lavoro richiede una graduale acquisizione delle competenze, sempre più specifiche in modo che … Continua a leggere
“Il futuro appartiene a coloro che credono nella bellezza dei propri sogni” – Eleanor Roosvelt Il 15 luglio è la Giornata Mondiale per le Competenze Giovanili (World Youth Skills Day – WYSD), … Continua a leggere
In Italia è ancora forte il pregiudizio nei confronti delle persone omosessuali sia da un punto di vista sociale, che psicologico, che clinico. Ciò è anche dovuto alla definizione … Continua a leggere
L’Intimate Partner Violence (IPV) è un fenomeno, da tempo conosciuto come violenza domestica, che comprende azioni violente e aggressive messe in atto da un/a partner all’interno di una relazione intima … Continua a leggere
Soprattutto dal secondo decennio del 2000 si sente parlare spesso di terapia EMDR, ossia la Desensibilizzazione e rielaborazione attraverso i movimenti oculari. Persino Chiara Ferragni, la nota influencer, ha dichiarato … Continua a leggere
I recenti studi di neuroscienze sociali sull’orientamento politico hanno dimostrato come questo sia la manifestazione di un più grande insieme di stili cognitivi ed affettivi, che rimangono stabili nel corso … Continua a leggere
“Non ci si angoscia per «questo» o per «quello», ma per il nulla che ci precede e che ci attende.” (Umberto Galimberti, 2015) 11 Marzo 2020: il premier Conte dichiara, … Continua a leggere
Il disturbo dello spettro dell’autismo è una condizione entrata in maniera prepotente nel lessico comune, tanto da essere accostata a tutte le manifestazioni atipiche dei bambini. I bambini con disturbo … Continua a leggere
«Lo sviluppo dell’identità di genere e della cultura delle pari opportunità rappresenta oggi un obiettivo fondamentale del processo educativo dei soggetti in formazione» (Robustelli, 2000). Processo che deve prevedere il … Continua a leggere
